テレビ画面に映し出された数学の課題に取り組む子供たち。新型コロナウイルスの流行の影響で学校が閉鎖された期間、エチオピアでは生徒が自宅でも教育を受けることができるよう、テレビやラジオを使ったオンライン授業の取り組みが行われた。特に首都アディスアベバでは、生徒が普段から利用しているSNSを通じて教材が提供されることもあった。
一方で、テレビやラジオへのアクセスが整っていない生徒も多く、また教育機関側のオンライン授業に関する知識・スキル不足もあり、地域によってオンライン授業の成果に差が生じた。
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(写真:UNICEF Ethiopia / Flickr [CC BY-NC-ND 2.0])